Analisis Ineltal: Riwayat revisi

Loncat ke navigasi Loncat ke pencarian

Pemilihan perbedaan: Tandai tombol radio dari revisi untuk membandingkan dan tekan enter atau tombol di bagian bawah.
Keterangan: (skrg) = perbedaan dengan revisi terbaru, (sblm) = perbedaan dengan revisi sebelumnya, k = suntingan kecil.

20 September 2026

  • skrgsblm 09.3320 September 2026 09.33‎ Nihla bicara kontrib‎ k 7.699 bita 0‎ Melindungi "Analisis Ineltal" ([Sunting=Hanya untuk pengurus] (selamanya) [Pindahkan=Hanya untuk pengurus] (selamanya))
  • skrgsblm 09.3220 September 2026 09.32‎ Nihla bicara kontrib‎ 7.699 bita +7.699‎ ←Membuat halaman berisi '= IMED GUEST LECTURE: Listening & Reflection Guide = '''Designing for Multimodal Literacy Learning in the Digitally Connected World''' {| class="wikitable" | '''Name''' || Nasika Nihla || '''Group''' || D |- | '''Date''' || 2026-09-20 || '''Course''' || Instructional Material Evaluation and Development |} == Your task == As you listen, do not try to write down everything the speaker says. Listen for ideas that can help you evaluate, improve, and design better ins...'